Indefension aprendida seligman

, Indefension aprendida seligman

teoría de la impotencia aprendida

Cuando no establezco la visualización se pone por defecto en línea, lo que significa que ya no puedo establecer la anchura o la altura. La marca de verificación aparece dentro del elemento, pero al desmarcar la casilla el elemento se reduce a nada. He probado a poner algunos espacios de no ruptura (\00A0), pero aunque funcionara parece un poco desordenado.
El marcador va a la izquierda debido a la identificación del texto dentro del elemento ::before. Se puede arreglar fácilmente estableciendo su alineación de texto a text-align: right, para que el contenido (tick) quede dentro del cuadrado:
La primera línea revierte el valor heredado de la caja de sangría de texto a cero por defecto, devolviendo el texto dentro de la caja. Las otras dos líneas sólo embellecen el aspecto colocando el carácter en el centro de la caja.
2: No directamente. Según la especificación, la anchura/altura de los elementos en línea se ignora. El tamaño de los elementos en línea depende de su fuente (no sólo del tamaño de la fuente, sino de la propia fuente, diferentes fuentes con el mismo tamaño de fuente pueden ocupar diferentes espacios). Se puede utilizar una fuente monoespaciada que tiene un ancho constante para cualquier carácter, pero es mejor establecer la visualización como inline-block.

superación de la indefensión aprendida

incluyendo anuncios relevantes para sus intereses en Book Depository y para trabajar con terceras partes aprobadas en el proceso de entrega de contenido publicitario, incluyendo anuncios relevantes para sus intereses, para medir la efectividad de sus anuncios y para realizar servicios en nombre de Book Depository.
Martin E. P. Seligman es uno de los psicólogos más condecorados y populares de su generación. Cuando conoció la disciplina en los años 60, se dedicaba a eliminar la miseria: la ciencia de cómo los traumas del pasado crean los síntomas del presente. Hoy en día, gracias en gran parte al trabajo del propio Seligman como pionero del movimiento de la Psicología Positiva, se centra cada vez más en el lado positivo: la gratitud, la resiliencia y la esperanza.
En estas memorias, Seligman relata cómo aprendió a estudiar el optimismo, incluyendo una conversación con su hija de cinco años que le cambió la vida. Con una prosa sabia y elocuente, Seligman cuenta las historias humanas que hay detrás de algunos de sus principales hallazgos. Relata el desarrollo de CAVE, una herramienta analítica que predice los resultados de las elecciones (con una precisión asombrosa) basándose en el lenguaje utilizado en los discursos de campaña, y los estudios canónicos que dieron origen a la teoría de la indefensión aprendida, que ahora revela que era incorrecta. Además, escribe por primera vez en profundidad sobre sus propias batallas con la depresión a una edad temprana.

cuál era el objetivo del experimento de la indefensión aprendida

La indefensión aprendida, observada por primera vez por Martin Seligman cuando realizaba experimentos de condicionamiento clásico con perros, se produce cuando las personas o los animales se sienten impotentes para evitar situaciones negativas. Explore más sobre los tipos de atribuciones que causan la indefensión aprendida (interna, estable, global), los estudios de ejemplo realizados en humanos y los efectos de la indefensión aprendida (depresión, alto estrés, incapacidad para aprender).
Indefensión aprendida: La teoría de SeligmanEn 1965, Martin Seligman y sus colegas estaban investigando sobre el condicionamiento clásico, o el proceso por el cual un animal o un ser humano asocia una cosa con otra. En el caso del experimento de Seligman, éste hacía sonar una campana y luego daba una ligera descarga a un perro. Después de varias veces, el perro reaccionaba a la descarga incluso antes de que ésta se produjera: en cuanto el perro oía la campana, reaccionaba como si ya hubiera recibido la descarga. Pero entonces ocurrió algo inesperado. Seligman puso a cada perro en una gran caja dividida por la mitad con una valla baja. El perro podía ver y saltar la valla si era necesario. El suelo de un lado de la valla estaba electrificado, pero no el del otro lado. Seligman puso al perro en el lado electrificado y le administró una ligera descarga. Esperaba que el perro saltara al lado no electrificado de la valla. En cambio, los perros se tumbaron. Era como si hubieran aprendido en la primera parte del experimento que no podían hacer nada para evitar las descargas, así que se rindieron en la segunda parte del experimento.