Teoria de la disonancia cognitiva

, Teoria de la disonancia cognitiva

Las presiones sociales en los gr…

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El término disonancia cognitiva se utiliza para describir el malestar mental que resulta de mantener dos creencias, valores o actitudes contradictorias. Las personas tienden a buscar la coherencia en sus actitudes y percepciones, por lo que este conflicto provoca sentimientos de malestar o incomodidad.
Esta incoherencia entre lo que la gente cree y cómo se comporta motiva a las personas a realizar acciones que ayuden a minimizar los sentimientos de malestar. Las personas intentan aliviar esta tensión de diferentes maneras, como por ejemplo rechazando, explicando o evitando la nueva información.
A veces, es posible que te encuentres con comportamientos opuestos a tus propias creencias debido a las expectativas externas, a menudo para el trabajo, la escuela o una situación social.  Esto puede implicar estar de acuerdo con algo debido a la presión de los compañeros o hacer algo en el trabajo para evitar ser despedido.

Disuasión y refuerzo…

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El término disonancia cognitiva se utiliza para describir el malestar mental que resulta de mantener dos creencias, valores o actitudes contradictorias. Las personas tienden a buscar la coherencia en sus actitudes y percepciones, por lo que este conflicto provoca sentimientos de malestar o incomodidad.
Esta incoherencia entre lo que la gente cree y cómo se comporta motiva a las personas a realizar acciones que ayuden a minimizar los sentimientos de malestar. Las personas intentan aliviar esta tensión de diferentes maneras, como por ejemplo rechazando, explicando o evitando la nueva información.
A veces, es posible que te encuentres con comportamientos opuestos a tus propias creencias debido a las expectativas externas, a menudo para el trabajo, la escuela o una situación social.  Esto puede implicar estar de acuerdo con algo debido a la presión de los compañeros o hacer algo en el trabajo para evitar ser despedido.

Cuando la profecía falla

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El término disonancia cognitiva se utiliza para describir el malestar mental que resulta de mantener dos creencias, valores o actitudes contradictorias. Las personas tienden a buscar la coherencia en sus actitudes y percepciones, por lo que este conflicto provoca sentimientos de malestar o incomodidad.
Esta incoherencia entre lo que la gente cree y cómo se comporta motiva a las personas a realizar acciones que ayuden a minimizar los sentimientos de malestar. Las personas intentan aliviar esta tensión de diferentes maneras, como por ejemplo rechazando, explicando o evitando la nueva información.
A veces, es posible que te encuentres con comportamientos opuestos a tus propias creencias debido a las expectativas externas, a menudo para el trabajo, la escuela o una situación social.  Esto puede implicar estar de acuerdo con algo debido a la presión de los compañeros o hacer algo en el trabajo para evitar ser despedido.

Conflicto, decisión y disonancia…

La disonancia cognitiva ha sido una de las teorías más duraderas y exitosas de la historia de la psicología social.  Este artículo examina los orígenes de la teoría y las controversias que engendró. A continuación, se examina la evolución de la disonancia, que pasó de ser una teoría centrada únicamente en la incoherencia entre las cogniciones a un conjunto más complejo de principios que se adaptan a los voluminosos datos que se han ido recopilando a lo largo de las décadas siguientes. El documento considera lo que yo llamo el “Camino a la disonancia”, un análisis del proceso que lleva desde la percepción de las cogniciones en el entorno social hasta el desagradable estado de excitación de la disonancia y, además, cómo el compromiso con el cambio de actitud, percepción o comportamiento regula esa excitación. A continuación, considero la transición de la investigación de la disonancia desde su enfoque en el individuo a uno que contempla al individuo en el contexto de un grupo social. La perspectiva del grupo social nos permite considerar cómo las personas sienten la disonancia indirectamente en nombre de sus compañeros de grupo. Concluyo con un llamamiento a un enfoque doble de la disonancia en las próximas décadas, en el que sigamos avanzando en el laboratorio y, al mismo tiempo, traduzcamos la disonancia para ayudar a aliviar problemas importantes en la vida de las personas.