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Test de timidez
Cuestionario sobre la timidez
Las investigaciones han demostrado que los niños tímidos difieren de sus compañeros no sólo en su uso del lenguaje en los encuentros sociales rutinarios, sino también en las evaluaciones formales de su desarrollo lingüístico, incluidas las pruebas psicométricas de vocabulario. Se han examinado poco los factores que contribuyen a estas diferencias individuales.
Investigar las interpretaciones de competencia cognitiva y ansiedad social de las diferencias en el rendimiento de los niños en las pruebas de vocabulario. Examinar el rendimiento de los niños tímidos y menos tímidos bajo diferentes condiciones de administración de la prueba, individualmente con un examinador o entre sus compañeros dentro del entorno familiar del aula.
Los niños tímidos y menos tímidos, identificados por la nominación del profesor y las calificaciones de la lista de control, completaron las pruebas de vocabulario y aritmética mental en una de las tres condiciones, en un diseño entre sujetos. Las condiciones variaban la administración individual y grupal, y las respuestas orales y escritas.
Las condiciones de administración de las pruebas influyeron en el rendimiento de las pruebas de vocabulario de los niños tímidos. Su rendimiento fue significativamente más bajo que el de sus compañeros en las dos condiciones cara a cara, pero no en la condición de prueba en grupo. Una tendencia comparable para la prueba de aritmética no fue estadísticamente significativa. En el conjunto de la muestra, la timidez se correlacionó significativamente con las puntuaciones de las pruebas.
¿es usted una persona tímida?
La timidez es la causa de que muchas personas eviten conversar con gente que no conocen muy bien, y puede estropear seriamente cualquier relación entre amigos. La timidez suele estar causada por una baja autoestima, un alto índice de estrés y ansiedad, o simplemente por una sensación de paranoia psicológica de que la gente se reirá o se burlará cada vez que la persona meta la pata, sea esto cierto o no.
Este test pretende ayudar a las personas a determinar la timidez de su personalidad, y darles algunas ideas sobre cómo solucionar su problema si se sienten así. También es muy divertido, algo que a la mayoría de la gente le encanta de cualquier manera. Así que adelante, ¡disfruta!
Cuando te encuentras en situaciones sociales, ¿te preocupa que la gente se dé cuenta de que experimentas síntomas de ansiedad como ruborizarse, temblar, sudar, tropezar con las palabras o mirar fijamente? Nunca Rara vez A veces A menudo Muy a menudo
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No existe ninguna prueba médica para el trastorno de ansiedad social. Un psiquiatra u otro profesional de la salud mental puede hacer un diagnóstico del trastorno de ansiedad social (también conocido como fobia social) basándose en su propia descripción de los síntomas, cómo se producen y en qué situaciones. El médico utilizará los criterios enumerados en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) para determinar si sus síntomas justifican un diagnóstico.
Cheek y buss, 1981
En los últimos años, los investigadores han comenzado a explorar las implicaciones de la timidez para el bienestar psicosocial de los niños y adolescentes, explorando su asociación con los problemas de interiorización. La investigación en el contexto italiano se ve obstaculizada por la falta de una medida de autoinforme validada de la timidez. Se presentan dos estudios destinados a evaluar las propiedades psicométricas de una traducción italiana del Cuestionario de Timidez Infantil (CSQ-it) y a investigar sus correlaciones con constructos convergentes y divergentes. El primer estudio tenía como objetivo examinar las asociaciones entre el CSQ-it y las medidas de autoinforme de ansiedad y síntomas somáticos y el apego con los padres y los compañeros. El segundo estudio tenía como objetivo investigar sus relaciones con la adicción a Internet.
Las medidas de autoinforme fueron completadas por 550 participantes en el primer estudio y 131 participantes en el segundo. Los padres proporcionaron información sobre los problemas de sus hijos. Las propiedades psicométricas se evaluaron mediante el alfa de Cronbach en ambos estudios y mediante un análisis factorial exploratorio y confirmatorio en el Estudio 1. Las relaciones entre la timidez y las medidas de problemas de interiorización y apego se analizaron mediante métodos correlacionales. En el Estudio 2 un modelo de mediación moderada probó la hipótesis de que la relación entre la timidez y la adicción a Internet está mediada por los síntomas somáticos y que la timidez modera la relación entre los síntomas somáticos y la adicción a Internet.
